Bir ekip işi olan tiyatro; beden kullanımından, ses kontrolüne, duyguların dengelenmesinden, ortak toplumsal paydaların değerlendirilmesine ilişkin verileri bir arada sunan bir araçtır.

> Beş duyumuzu daha iyi kullanabilmek
> Katılımcının çevresindekilerle ilişkisi
> Olaylara eleştirel gözle bakmayı sağlamak
> Birlikte yaşamanın getirdiği kurallara uymak
> Duygusal gerginliğini drama yoluyla tedavi etmek
> Öz güveni geliştirmek, kendini, bedenini, duygularını tanımak ve bunların doğrultusunda kendini ifade edebilmek
> Hayal gücünün gelişmesi ve alternatifli düşünmeyi sağlayabilmek
> Grup çalışmasına katılarak sorumluluk almak
> Sanatsal yönün gelişimi ve yeteneğin doğru yönde kullanımı
> Rol denemeleri, doğaçlamalar, tiyatroda rollerin önemi ve dağılımı, oyun çalışma provaları

Sanatsal, kültürel ve yaratıcılık yönü gelişmiş, ruhsal dengesi sağlam kuşaklar için tiyatro eğitimi, okulla eş değerdir.

Çalışmalarımızda hedef, katılımcıları düşünmeye, kendilerini ifade etmeye yönelik egzersizlerle, bireyin kendi çevresinde olup biteni fark etmesini sağlayarak, farkındalığını yükseltmek, katılımcının iletişim kurmasını güçlendirmek, öz güvenini desteklemek, zihinsel, duygusal ve toplumsal gelişimine katkı sağlamaktır.

Her katılımcının kendini yetenekli hissetmesi, doğru öz güveni kazanması, sonuçtan çok sürecin kendisinin önemli olduğunu öğrenmesi ve öğrendiklerini her zaman uygulayarak kendini geliştirmesini amaçlamaktayız.

Oyunculuk eğitimi, bir bireyin karakter canlandırma becerilerini geliştirmek amacıyla verilen teorik ve pratik derslerden oluşan bir süreçtir. Bu eğitim, oyunculuk teknikleri, beden dili, ses kullanımı, karakter analizi, doğaçlama, sahneleme gibi çeşitli beceriler üzerine odaklanır. Hem profesyonel oyuncular hem de oyuncu adayları için tasarlanmış olan oyunculuk eğitimi, oyuncunun duygusal, zihinsel ve fiziksel farkındalığını artırmayı hedefler. Ses, nefes, diksiyon çalışmaları, doğaçlama egzersizleri, metin çözümleme ve uygulamalı egzersizler, tirat ve sahne çalışmaları içerir. Metin okuma ve yorumlama, karakter oluşturma, doğaçlama, duygu egzersizleri, tirat ve sahne çalışmaları yapılarak uygulanır.

Kamera önü oyun ise kamera önü oyunculuğu ile ilgili ihtiyaç duyulan bilgileri öğretmeyi hedefler. Oyunculuk teknik ve yöntemleri uygulanarak kamera önü oyunculuğun gerektirdiği teknik ve sektörel bilgilerin kazanılmasını amaçlar. Sektörel bilgiler, kamera önü oyunculuk uygulama teknikleri, tanıtım videosu ve audition çekme teknikleri anlamlı şekilde sentezlenerek uygulanır.

“Oyun Her Şeyle – Herkesle – Her Yerde” felsefesi ile oluşan, günlük objeler ile oyun üretmeyi teşvik eden bir yapıda, hibrit oyun uygulamaları içermektedir. Oyunculuk çalışmalarında da dışsal bir yerden özellikle Geleneksel Oyunlarda oyunculuk formlarına metodik bir yaklaşım sergilenir. Takım çalışması becerilerimizi geliştiren ve eş zamanlı gerçekleşen “hayal et – tasarla – uygula – sun” adımları ile günlük hayatımıza da yansıması olan temel beceriler için egzersizler kullanılır.

Hepimizin sahip olduğu ritim duygusu aracılığıyla beden farkındalığı kazanmak, koordinasyon becerilerimizi de artırır. Müzik ise, insanlar arasında güçlü bir bağ kurmanın ve iletişim kurmanın önemli bir aracıdır. Müzik insanla her şeyden önce zihinsel değil, fiziksel ve duygusal bağlamda bir ilişki kurmaktadır. Müziksel algı ve eylem sürecinde insan bedenin öncelikli olarak oynadığı rol, insanın bilişsel gelişiminde dilden önce var olduğu iddia edilen ritim ve ritmik taklit yetenekleriyle kendini gösterir.

Yoga Drama; katılımcıların duygularını fark etmesini ve duygularını kontrol etmesini, bedenin farkında olmasını, bilinçli nefes alıp vermeyi, iletişim dilini ve oyun becerilerini kazanmalarını hedefler. Fiziksel ve ruhsal farkındalık sağlar; katılımcının kendi bedenini keşfederek duygularının farkına varmasına olanak yaratır. Bilinçli ve doğru nefes alıp vermeyi öğrenerek hayat kalitesinin yükselmesi, katılımcıya uygun meditasyon teknikleri uygulanarak bastırılmış duyguların eğlenceli şekilde açığa çıkması amaçlanır. Katılımcıların yaş gruplarına uygun Drama çalışmalarıyla yogayı birleştirerek uygulanır.